ERASMUS +
Beszámoló a megvalósult programokról
2022. második pályázati körében a Budapest XVI. Kerületi Táncsics Mihály Általános Iskola és Gimnázium Erasmus + támogatást nyert el. A key action 1-es típusú támogatást a 2023/24-es tanévben használta fel.
3 célkitűzésünk volt:
A kurzusok leírását ezeken a linkeken olvashatják el:
https://erasmuscoursescroatia.com/courses/mindfulness-breathing-technique-that-is-changing-the-21st-century-classroom/
https://erasmuscoursescroatia.com/courses/improving-english-language-skills/
https://erasmuscoursescroatia.com/courses/educate-reduce-climate-change-impact-and-save-the-environment/
A második mobilitással 10 felsős diák két kísérő tanárral Lengyelországban töltött öt napot. A sziléziai kisváros, Myszków általános iskolájának (Szkoła Podstawowa Nr 4 w Myszkowie) vendége volt.
Az online együttműködés az ESEP platformon zajlott:
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/responsability/twinspace/pages
Az online előkészületeket személyes találkozó követte. Monika Baranowska és Malgorzata Maszczyk Lengyelországból és Magyarországról pedig Dr. Zalainé Ótós Ildikó és Kovács Eszter közreműködésével.
Kulturális programokon túl a lengyel iskola fenntarthatósági jógyakorlatait ismerhették meg.
Projekteredmények a következő linken olvashatóak el:
https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/2022-2-HU01-KA122-SCH-000100698
Mindkét mobilitás tiszteletben tartotta az Erasmus + minőségbiztosítás szabályait:
Befogadás és sokszínűség: a kedvezményezett szervezeteknek tevékenységeik minden vonatkozásában tiszteletben kell tartaniuk a befogadás és a sokszínűség alapelveit. A kedvezményezett szervezeteknek tisztességes és egyenlő feltételeket kell biztosítaniuk az összes résztvevő számára.
A kedvezményezetteknek aktívan be kell vonniuk a kevesebb lehetőséggel rendelkező fiatalokat a tevékenységeibe minden esetben, amikor ez lehetséges. Ehhez igénybe kell venniük a program által erre a célra nyújtott eszközöket és támogatásokat.
Környezeti fenntarthatóság és felelősségvállalás: a kedvezményezett szervezeteknek elő kell mozdítaniuk résztvevőik körében a környezeti szempontból fenntartható és felelősségteljes magatartást. A kedvezményezett szervezeteknek a lehető legnagyobb mértékben kell kihasználniuk a program által nyújtott támogatást a fenntartható utazási módok finanszírozására.
Digitális oktatás, beleértve a virtuális együttműködést, a virtuális mobilitást és a kevert mobilitást: a kedvezményezett szervezeteknek digitális eszközöket és tanulási módszereket kell használniuk fizikai mobilitási tevékenységeik kiegészítése, valamint a partnerszervezetekkel való együttműködés javításának érdekében. A kedvezményezett szervezeteknek maximálisan ki kell használniuk a program által erre a célra biztosított digitális eszközöket, digitális latformokat és egyéb lehetőségeket.
Aktív részvétel az Erasmus szervezetek / intézmények hálózatában: a program egyik célkitűzése, hogy támogassa az európai oktatási térség fejlődését. A támogatott szervezeteknek javasolt aktív tagként csatlakozni az Erasmus-hálózathoz, például más országok résztvevőinek fogadásával, vagy a nemzeti Irodák és más szervezetek által szervezett tudásmegosztó és kapcsolatépítő rendezvényeken való részvétellel. A programban már tapasztalt résztvevők törekedjenek a tudásuk megosztására a kevésbé tapasztalt résztvevőkkel tanácsadás, mentorálás vagy más támogatás formájában. Ahol ez releváns, a támogatott szervezetek bátorítsák a programban már részt vett tagjaikat az alumni csoportok munkájához való csatlakozásra.
Beszámoló angol nyelven
3 célkitűzésünk volt:
- A fogadó intézmény fenntarthatósági jó gyakorlatainak megismerése és iskolai bolhapiac megtervezése
- Nemzetközi tevékenységek számának növekedése és ezzel az oktatás minőségének javulása
- Diákok transzverzális készségeinek fejlesztése
- tanári szakmai továbbképzésen való részvételt
- csoportos diák mobilitást
A kurzusok leírását ezeken a linkeken olvashatják el:
https://erasmuscoursescroatia.com/courses/mindfulness-breathing-technique-that-is-changing-the-21st-century-classroom/
https://erasmuscoursescroatia.com/courses/improving-english-language-skills/
https://erasmuscoursescroatia.com/courses/educate-reduce-climate-change-impact-and-save-the-environment/
A második mobilitással 10 felsős diák két kísérő tanárral Lengyelországban töltött öt napot. A sziléziai kisváros, Myszków általános iskolájának (Szkoła Podstawowa Nr 4 w Myszkowie) vendége volt.
Az online együttműködés az ESEP platformon zajlott:
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/responsability/twinspace/pages
Az online előkészületeket személyes találkozó követte. Monika Baranowska és Malgorzata Maszczyk Lengyelországból és Magyarországról pedig Dr. Zalainé Ótós Ildikó és Kovács Eszter közreműködésével.
Kulturális programokon túl a lengyel iskola fenntarthatósági jógyakorlatait ismerhették meg.
Projekteredmények a következő linken olvashatóak el:
https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects/search/details/2022-2-HU01-KA122-SCH-000100698
Mindkét mobilitás tiszteletben tartotta az Erasmus + minőségbiztosítás szabályait:
Befogadás és sokszínűség: a kedvezményezett szervezeteknek tevékenységeik minden vonatkozásában tiszteletben kell tartaniuk a befogadás és a sokszínűség alapelveit. A kedvezményezett szervezeteknek tisztességes és egyenlő feltételeket kell biztosítaniuk az összes résztvevő számára.
A kedvezményezetteknek aktívan be kell vonniuk a kevesebb lehetőséggel rendelkező fiatalokat a tevékenységeibe minden esetben, amikor ez lehetséges. Ehhez igénybe kell venniük a program által erre a célra nyújtott eszközöket és támogatásokat.
Környezeti fenntarthatóság és felelősségvállalás: a kedvezményezett szervezeteknek elő kell mozdítaniuk résztvevőik körében a környezeti szempontból fenntartható és felelősségteljes magatartást. A kedvezményezett szervezeteknek a lehető legnagyobb mértékben kell kihasználniuk a program által nyújtott támogatást a fenntartható utazási módok finanszírozására.
Digitális oktatás, beleértve a virtuális együttműködést, a virtuális mobilitást és a kevert mobilitást: a kedvezményezett szervezeteknek digitális eszközöket és tanulási módszereket kell használniuk fizikai mobilitási tevékenységeik kiegészítése, valamint a partnerszervezetekkel való együttműködés javításának érdekében. A kedvezményezett szervezeteknek maximálisan ki kell használniuk a program által erre a célra biztosított digitális eszközöket, digitális latformokat és egyéb lehetőségeket.
Aktív részvétel az Erasmus szervezetek / intézmények hálózatában: a program egyik célkitűzése, hogy támogassa az európai oktatási térség fejlődését. A támogatott szervezeteknek javasolt aktív tagként csatlakozni az Erasmus-hálózathoz, például más országok résztvevőinek fogadásával, vagy a nemzeti Irodák és más szervezetek által szervezett tudásmegosztó és kapcsolatépítő rendezvényeken való részvétellel. A programban már tapasztalt résztvevők törekedjenek a tudásuk megosztására a kevésbé tapasztalt résztvevőkkel tanácsadás, mentorálás vagy más támogatás formájában. Ahol ez releváns, a támogatott szervezetek bátorítsák a programban már részt vett tagjaikat az alumni csoportok munkájához való csatlakozásra.
Beszámoló angol nyelven